英語の語順ルールをどこよりもわかりやすく一覧で解説

英語教材

2025.1.9

英語を学ぶ上で、日本語との語順の違いに戸惑うことは少なくありません。

英語の語順を理解し、正しく使いこなすことは、スムーズなコミュニケーションの鍵です。

本記事では、日本語と英語の語順の違いを解説し、英語の文型ルールや効果的な練習法について詳しく紹介します。

この記事を通じて、英語の語順を体系的に学び、自然な英語表現を身につけましょう。

1 英語と日本語は語順が異なる
2 英語の語順のルール一覧
- 2.1 英語の文型とは？
3 英語の語順に慣れるにはパターンプラクティスがおすすめ
4 TORAbitなら英語の語順を習得できる
5 まとめ

英語と日本語は語順が異なる

英語と日本語の語順は根本的に異なります。

日本語は「主語＋目的語＋動詞」の語順を基本とし、動詞が文末に位置するのが特徴です。

一方、英語は「主語＋動詞＋目的語」を基本とし、動詞が主語の直後に配置されます。

この違いにより、英語を話す際には日本語の文法構造をそのまま適用することができず、語順を意識的に組み立てる必要があります。

例えば、「私はリンゴを食べます」という日本語では、動詞の「食べます」が文末に位置しますが、英語では “I eat an apple.” のように動詞「eat」が主語「I」のすぐ後に置かれます。

さらに、日本語では修飾語（形容詞や副詞）が自由に配置されるのに対し、英語では修飾語が修飾対象の直前や直後に置かれる決まりがあります。

例えば、「美しい花を見た」は英語で “I saw a beautiful flower.” となり、形容詞「beautiful」は名詞「flower」の直前に位置します。この違いを理解し、英語の語順ルールに慣れることが、スムーズな英語学習の第一歩です。

英語の語順のルール一覧

英語の語順のルールを理解するには、文型に関する知識が欠かせません。

英語の文型とは？

英語の文型は、文章の基本構造を示すルールで、「S（主語）」「V（動詞）」「O（目的語）」「C（補語）」の組み合わせで成り立っています。

文型は主に5種類あり、それぞれの文型が異なる文法的な役割を持っています。

文型を理解することで、英語の語順や意味の捉え方がより簡単になります。

第１文型「SV」

第1文型は「S（主語）＋V（動詞）」の構造で、主語と動詞だけで文章が成立します。

この文型は、主語が動詞によって動作をすることを表します。

例文:

The dog runs.（犬が走る。）
She sleeps.（彼女は眠る。）

この文型では、動詞が自動詞である点が特徴です。

目的語を必要としないため、主語と動詞の関係が明確に示されます。簡単な文型ですが、英語の基本となる形です。

第２文型「SVC」

第2文型は「S（主語）＋V（動詞）＋C（補語）」の構造で、補語が主語を説明します。

動詞は「～である」「～になる」といった状態や変化を表す場合に使われ、補語は形容詞や名詞が一般的です。

例文:

She is a teacher.（彼女は先生です。）
The sky became dark.（空が暗くなった。）

第2文型では、補語が主語とイコールの関係にあります。

この文型を理解することで、英語の「主語の性質や状態を説明する文」を正確に作れるようになります。

第3文型「SVO」

第3文型は「S（主語）＋V（動詞）＋O（目的語）」の構造で、動詞が目的語に作用することを表します。

この文型は、最も一般的で広く使われる形の一つです。

例文:

He ate an apple.（彼はリンゴを食べた。）
She reads a book.（彼女は本を読む。）

第3文型の動詞は他動詞であり、目的語がないと文が成立しません。

この文型を理解すると、動作の対象を正確に伝える表現が可能になります。

第4文型「SVOO」

第4文型は「S（主語）＋V（動詞）＋O（目的語1）＋O（目的語2）」の構造で、動詞が2つの目的語に作用します。

最初の目的語は人、2つ目の目的語は物であることが一般的です。

例文:

He gave me a gift.（彼は私にプレゼントをくれた。）
She taught us English.（彼女は私たちに英語を教えた。）

第4文型では「誰に（目的語1）」と「何を（目的語2）」の関係が重要です。

動詞の後に「to」や「for」を使う場合もあり、目的語の並び順に注意する必要があります。

第5文型「SVOC」

第5文型は「S（主語）＋V（動詞）＋O（目的語）＋C（補語）」の構造で、補語が目的語を説明または補足します。

この文型では、目的語と補語が密接に関係しています。

例文:

She made him happy.（彼女は彼を幸せにした。）
They elected him president.（彼らは彼を大統領に選んだ。）

第5文型では、補語が目的語の状態や役割を示します。

この文型をマスターすると、複雑な文章構造を使いこなせるようになります。

英語の語順に慣れるにはパターンプラクティスがおすすめ

英語の語順を習得するには、パターンプラクティスが非常に効果的です。

パターンプラクティスとは、特定の文型や構造を繰り返し練習し、正しい語順を体で覚える学習法です。

この方法では、同じ基本構造を使いながら、語彙や一部のフレーズを入れ替えることで、英語の文型に自然に慣れることができます。

例えば、第3文型「SVO」の練習では、「I like apples.」という基本文を元に、「I like bananas.」「She likes oranges.」といった具合に、主語や目的語を入れ替えて練習します。

こうすることで、語順を変えずに文章を組み立てる力が養われます。また、第4文型や第5文型のような複雑な構造も、パターンプラクティスを通じて効率よく学べます。

さらに、実際の会話やライティングで活用するためには、音読やシャドーイングを組み合わせると効果的です。

耳と口を使って練習することで、正しい語順が自然に身につきます。

パターンプラクティスを日々の学習に取り入れることで、英語の語順に対する感覚を磨き、スムーズな文章作成や会話につながるでしょう。

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まとめ

英語と日本語の語順は根本的に異なり、慣れるにはルールの理解と反復練習が必要です。

英語の文型を把握することで、文章構造を正しく組み立てられるようになります。

また、パターンプラクティスなどの効果的な練習法を取り入れることで、語順に対する感覚を養い、自然に英語が使えるようになるでしょう。

本記事を参考に、英語の語順ルールを習得し、自信を持って使える英語力を身につけてください。

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プロキャディ杉澤伸章さん

インタビュー

Versant 29 → 40

目標：海外選手に英語でインタビューする。達成

英語に関しては、1年前の僕と今の僕を比較すると、めちゃくちゃ成長しました。僕にとって情報源がものすごく増えたんです。ゴルフ専門チャンネルで解説をしているのですが、そのときに現地の音声や解説者の声など英語でしゃべってくる音声が全て聞こえてきます。

それはテレビでは放送されていないのですが、映像だけでは入ってこない情報が耳から入ってくるので、それを聞きながらしゃべっています。現地のリポーターや解説者は一番リアルな情報なので、それが耳に入ってくることによって、例えば解説でも「今、現地ではこういうことを言っていますね」ということが、スッと言えるようになりました。

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